小中医在药香的熏陶中成长……
——2006年秋期《经方应用》班同学经方试验录引言
有这样一个笑话,说牛津大学的教授是怎样教学生的呢?就是每周把几个学生召集在一起,教授抽着烟,把烟喷向学生,系统地喷上四年,学生就变成了成熟的学生。
只是一个笑话而已,但我想这个笑话可以这样解读:这就是熏陶的力量!一流大学的文化品格,一流的学者,就是在这种氛围熏陶出来的!
那么我们一流的中医要靠什么来熏陶?
一流的中医应该是在药香里熏陶出来的!
在《经方应用》的作业里,不止一个同学表达出这样的感觉:“通过对经方的学习,我终于可以将一些方剂联系到日常疾病中”、“学了经方这门课以后,第一次有了自己开方抓药的意识,自己的问题自己解决,颇有成就感”……我粗粗地浏览了一下同学们应用的方剂,以桂枝汤、小柴胡汤、半夏泻心汤为多。说明这几个方剂与同学们的生活密切相关,而同学们对这几个方剂的方证也比较容易把握,因此,拿来试用,多可取效。
人的成长,是需要成就感来肯定和推动的。既然这几张方子给了很多同学成就感,让他们感受到了中医处方用药并不遥远,并不神秘。于是,我产生了这个想法:我要把同学们应用这几个方剂的医案整理下来,同时附上黄老师上课时详细的笔记,让下学期选这门课的师弟师妹看一看,经方,可以这样学!我想要更多的同学认识它们、熟悉它们,应用它们,在应用中收获一份满足和快乐,而最终由这一份份的快乐凝结成对中医的信心与热爱,终将如不断喷发的天然气,始终燃烧着那熊熊的火焰,伴随我们在这条杏林之路上一路前行,不离不弃……
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!
学——以——致——用——
看到了吗?小中医正在药香的熏陶中成长……
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